TICs Y NEE

 

Portal sobre NEE y TICs, multitud de recursos para trabajar con nuestros alumn@s.

ALBOR (Acceso Libre de Barreras al Ordenador) surge de la necesidad de usuarios y de  profesionales de encontrar soluciones en la búsqueda  y el uso de ayudas técnicas para el acceso al ordenador por personas con discapacidad, en cualquiera de los distintos ámbitos de su vida: educación, rehabilitación, actividad profesional, ocio, etc.

AULA AUTISTA: PÁGINA WEB CON MULTITUD DE RECURSOS TICS, ENTRE ELLOS DESTACAMOS:  

Pictojuegos

Los compañeros de Pictoaplicaciones no dejan de sorprendernos y poco a poco van llenando su web con nuevos recursos que tienen como factor común el uso de los estupendos pictogramas de ARASAAC. Además de elaborar aplicaciones muy útiles, los productos de Pictoaplicaciones destacan por la calidad que presentan, están cuidadas a nivel visual y bien planificadas en los aspectos metodológicos, resultando muy adecuadas para la intervención en TEA.

AutisMate, una app para mejorar la comprensión del entorno.

Una aplicación para iPad que puede resultar interesante por las diferentes posibilidades que brinda para la intervención en personas con TEA, se trata de AutisMate. AutisMate es una completa aplicación que se aproxima en cierto modo al concepto de realidad virtual al combinar elementos añadidos para aportar información y funcionalidad a imágenes reales del entorno de la persona. La aplicación permite partir del contexto cercano y conocido para establecer sobre él diferentes elementos de interacción que aportan diferentes funcionalidades a la actividad. 

Leo TEAyuda. Manual para la evaluación y enseñanza de emociones

Hoy os traigo un post de los especiales, por varios motivos. En primer lugar porque aborda un tema que siempre me ha gustado especialmente: la intervención en habilidades socio-emocionales. En segundo lugar porque tiene un soporte informático muy cuidado, bonito y, sobre todo, bien planteado. Y en tercer lugar porque tuve la suerte y la oportunidad de conocer a Pilar Chanca, su autora en un curso en Madrid, descubriendo en ella a una persona con ideas, iniciativa, entusiasmo, experiencia y muy buen gusto para el diseño de materiales. Pilar ha escrito un libro titulado Leo TEAyuda que desde hace poco …

Instrumento online para la evaluación de funciones ejecutivas.

Podemos definir la Función Ejecutiva como la habilidad de desarrollar estrategias de resolución de problemas con el fin de alcanzar una meta futura. La función ejecutiva está ligada a la intencionalidad, el propósito y la toma de decisiones complejas. Las conductas de función ejecutiva incluyen la memoria de trabajo, planificación, monitorización, control de impulsos, inhibición de respuestas inadecuadas, búsqueda organizada y flexibilidad de pensamiento y de acción (extraído del libro “Un acercamiento al Síndrome de Asperger de Deletrea). Como bien sabemos, las personas con Trastornos del Espectro del Autismo suelen tener afectadas estas funciones, y esto se traduce en una …

Find Me, nueva versión, nuevas funcionalidades.

Hace un tiempo realicé un análisis de la aplicación Find Me que nos presentaron el pasado verano en el ITASD desde la Universidad de Edimburgo. Hoy vuelvo a retomar la entrada ya que han lanzado una actualización de la app que incluye nuevas e interesantes funcionalidades. Como recordaréis, Find me es una aplicación pensada para abordar objetivos de trabajo relacionados con la atención social.  Actualmente aborda tres tipos de actividades diferentes que constan de varios niveles de dificultad en los que la propuesta se va complejizando mediante la introducción de elementos distractores: Encontrar a la persona. En esta parte la actividad consiste …

Zac Browser Gold. Navegando por internet de forma segura.

Cuando conocí Zac Browser comencé a emplearlo de inmediato en el aula. Siempre me ha parecido una herramienta sencilla y bonita con la que poder dejar seguro a un niño frente al ordenador sin riesgo de que navegue por sitios inadecuados. Además la posibilidad de hacer accesible internet sin necesitar emplear la lectoescritura para ellos me parece una idea fantástica que mejora muchísimo la accesibilidad. Con el tiempo Zac Browser se ha renovado y actualmente contamos con una segunda versión, Zac Browser Gold, de la que no os he hablado aún y que os voy a comentar en este post, … Sigue leyendo →

Antes de introducir una táblet como comunicador…

Tras un fin de semana agotador pero muy satisfactorio, hoy os traigo una entrada muy breve y simpática con la que mostraros una idea de trabajo que hemos comenzado a poner en práctica desde nuestro centro y que esperamos nos de buenos resultados. Cuando nos planteamos la introducción de Sistemas de Comunicación con soporte de tabletas en alumnos con TEA siempre nos surgen dos preocupaciones ¿qué comunicador elegir? y ¿romperá el táblet?. Para elegir el comunicador apropiado hemos rescatado algunos parámetros de la estupenda  guía del CEAPAT “Mi Software de Comunicación“ (de descarga gratuita en la web del CEAPAT) en … Sigue leyendo →

Happy Geese, una gran aplicación para divertirse jugando de forma adaptada.

Estamos acostumbrados a que las aplicaciones para táblets diseñadas para personas con TEA cumplan habitualmente una función educativa, terapéutica o que sirvan para el desarrollo de habilidades funcionales como en el caso de los comunicadores con pictogramas. No es muy frecuente encontrar aplicaciones dedicadas en exclusiva al ocio y por eso hoy os muestro una app muy especial que ha desarrollado Appically y que ha contado con la colaboración de Francesc Sistach, bloguero de iAutism y amigo de Aulautista. Se trata de una adaptación de dos juegos de mesa: “El Juego de la Oca” y “Serpientes y Escaleras”. Em ambos … Sigue leyendo →

Ya tenemos TICO para Android

Nuestros compañeros y amigos de ARASAAC nos sorprendieron ayer a todos con una grata noticia y es que ya disponemos en Google Play de un intérprete de la aplicación TICO disponible para dispositivos con Android, ya sean teléfonos o táblets: TICO4Android Mediante el uso de esta aplicación podremos reproducir en los dispositivos móviles los tableros previamente elaborados en el ordenador y elegir las opciones que más nos interesen como puede ser el modo de selección, ya sea directa o por barrido. Complementando a esta aplicación móvil, se ha actualizado TICO para PC incluyendo una opción para exportar los tableros en … Sigue leyendo →

IN-TIC Agenda

Hace apenas un par de semanas salió a la luz una aplicación que promete mucho en la intervención con personas con TEA. Se trata de IN-TIC Agenda, un programa desarrollado por el  Centro de Informática Médica y Diagnóstico Radiológico (IMEDIR) de la Universidade da Coruña en colaboración con la Fundación Orange. In-TIC agenda presenta la posibilidad de preparar diferentes secuencias de actividades para trabajar principalmente desde la exposición de las mismas a la ordenación activa por parte del usuario. Es una aplicación muy completa, con numerosas posibilidades de personalización y uso en función de las necesidades concretas. Los factores a … Sigue leyendo →

Usando Leo con Lula en el iPad

Como sabéis desde hace tiempo elaboro, junto con mi amiga y compañera Laura, el proyecto de Leo con Lula para desarrollar lectura global en niños y niñas con TEA mediante el uso de herramientas tecnológicas. Si bien es cierto que nuestras ocupaciones diarias no nos dejan demasiado tiempo para elaborar todo el material que nos gustaría, intentamos seguir avanzando y compartiendo con todos los interesados lo que vamos realizando. Ayer compartimos con todos los seguidores de Leo con Lula la manera de emplear el método en el iPad y hoy quiero compartirlo en Aulautista con todos vosotros, por lo que … Sigue leyendo →

Comunicadores caseros con presentaciones de diapositivas.

En los últimos tiempos se han multiplicado las aplicaciones para dispositivos táctiles enfocada al desarrollo de la comunicación en niños y niñas con TEA y es que el atractivo multimedia de las mismas y las opciones de interactividad que proporcionan son dos factores importantísimos que hemos de tener en cuenta. Pero no siempre disponemos de estos dispositivos… en los colegios los recursos escasean y no siempre podemos permitirnos tener un táblet a nuestro alcance. También se dan ocasiones en las que no tenemos claro si los alumnos van a comprender el uso de los dispositivos y es necesario probar antes … Sigue leyendo →

Pictosonidos

Hace unos días os mostraba la aplicación Pictotraductor incluida en el paquete que nos presenta Pictoaplicaciones. Hoy vamos a profundizar en otro de los apartados que tienen finalizado llamado Pictosonidos. Pictosonidos presenta un repertorio de familias léxicas que incluyen una amplia selección de vocabulario relacionado combinando imagen, palabra escrita, locución de la palabra y sonido de la imagen si así procede (por ejemplo en el caso de los animales incluye las onomatopeyas de sus producciones sonoras). Los campos semánticos que aborda son los siguientes: En la granja En el zoo Animales acuáticos Otros animales Los insectos Los transportes Nuestro cuerpo … Sigue leyendo →

Llegan las Pictoaplicaciones. Hoy hablamos de Pictotraductor.

Hoy vamos a hablar de tecnología, más concretamente de una nueva web que nos ofrece aplicaciones basadas en pictogramas que nos pueden ayudar en diferentes aspectos. La página se llama Pictoaplicaciones y ofrece cinco programas de los cuales ya podemos acceder a dos de ellos: Pictotraductor y Pictosonidos. Pictoaplicaciones es desarrollada por  Aplex Factory, la división para el desarrollo de aplicaciones propias de Grupo Promedia SMPE y emplea los pictogramas de ARASAAC. En breve tendremos disponibles el resto de programas: Pictocuentos, Pictoagendas y Pictohorarios. En esta entrada vamos a hablar de Pictotraductor, una aplicación que, como su propio nombre indica, ofrece la … Sigue leyendo →

Números Especiales (Special Numbers). Nueva app para trabajar el pensamiento numérico.

Special iApps, empresa creadora de las fantásticas aplicaciones Palabras Especiales e Historias Especiales, ha sacado un nuevo material de trabajo para iPad relacionado en este caso con el pensamiento numérico: Números Especiales. Números Especiales nos ofrece un amplio repertorio de actividades para trabajar los primeros conceptos y procesos numéricos con una interfaz clara y libre de estímulos distractores, similar a la de sus anteriores aplicaciones, y muchas posibilidades de personalización en función de las características y necesidades de la persona que vaya a emplearlo. Comencemos explicando brevemente las actividades que la aplicación nos plantea: Contar. Muestra objetos en pantalla (bolas … Sigue leyendo →

Guía TIC para personas con TEA

La Confederación Autismo España en colaboración con BJ Adaptaciones y la Asociación Desarrollo de Albacete, han puesto en marcha una página web a modo de Guía del uso de las TIC en personas con TEA. Se trata de una web muy sencilla y visual en la que se recrea un aula dotada de equipamiento informático. Los objetos del aula son interactivos y nos ofrecen información de los recursos disponibles en relación con ellos. Sin duda merece un ratito de exploración. ¿ Quieres visitarla? Haz click aquí o en la siguiente imagen. Saludos y hasta dentro de unos días.

PictogramAgenda. Organizador de tareas para personas con autismo.

Hace muy pocos días compartí momentos con otros muchos compañeros del mundo del autismo en una jornada de formación TIC en la que alguien hizo una interesante pregunta ¿qué tipo de aplicaciones creéis que faltan en el mercado destinadas a personas con TEA? Yo comenté que, en mi opinión, aún faltaba algún buen organizador de tareas en español y, menos de una semana después de ello, he conocido PictogramAgenda, una aplicación para Android que, precisamente cumple con esa función. PictogramAgenda es una sencilla aplicación que emplea imágenes de ARASAAC aunque permite también añadir imágenes de todo tipo a la base … Sigue leyendo →

Find Me, trabajando la atención social en personas con Trastornos del Espectro del Autismo

En la Primera Conferencia Internacional de Nuevas Tecnologías para personas con TEA pudimos escuchar la exposición que realizó Sue Fletcher Watson de la Universidad de Edimburgo en la que se presentaba la aplicación, Find Me,  que están desarrollando para mejorar la atención social de las personas con TEA. La aplicación está en proceso de desarrollo pero ya se puede descargar gratuitamente de la App Store y emplear las primeras fases que tiene preparadas. El funcionamiento básico consiste en identificar la figura humana que se presenta en pantalla. Pueden seleccionarse diferentes niveles de complejidad (hasta quince) para ir dificultando de manera paulatina la tarea mediante … Sigue leyendo →

iSecuencias, una app con mucha funcionalidad en la intervención en autismo

Desde hace menos de un mes contamos en la App Store de una estupenda aplicación que sin duda va a dar mucho juego y mucho que hablar en la intervención en personas con Trastornos del Espectro del Autismo por las utilidades que ofrece, su sencillez y su alta calidad. Se trata de iSecuencias, una aplicación desarrollada por la Fundación Planeta Imaginario, un centro clínico y de investigación que  ofrece programas de intervención temprana a niños y niñas con Trastornos del Espectro del Autismo. En su elaboración está implicado Francesc Sistach, alma del blog iAutism que nos informa puntualmente de las … Sigue leyendo →

D.I.M.E. Conjunto de utilidades en el iPad para personas con Trastornos del Espectro del Autismo

Voy a finalizar por el momento mis análisis de aplicaciones para iPad con una app que desde hace unos meses está dando mucho que hablar. Se trata de DIME, un conjunto de utilidades para apoyar la comunicación, las habilidades grafomotoras y el control del tiempo demanera sencilla e intuitiva. Si me preguntaran qué es lo que más me gusta de DIME sin duda me referiría a su interfaz… es verdaderamente preciosa sin perder por ello su efectividad ya que no contiene elementos distractores que puedan desviar la atención. Su diseño es bastante realista y simula las clásicas tarjetas de pictogramas con velcro … Sigue leyendo →

Touch Training. Entrenando en el uso de iPad a alumnos y alumnas con TEA

Tras unos días de descanso recargando energía para afrontar con fuerzas el último trimestre del curso, os traigo una aplicación para iPad que me ha resultado muy interesante por su sencillez y utilidad. Se trata de Touch Trainer, un app desarrollada por Touch Autism, empresa de la que ya hemos visto dos aplicaciones anteriormente: Calm Counter y Turn Taker. En este caso, Touch Trainer proporciona un programa de entrenamiento causa – efecto para el aprendizaje del manejo del iPad. La dinámica de utilización es realmente sencilla, se presenta un objeto que el alumno tendrá que tocar, momento en el cual … Sigue leyendo →

Usando Pinterest en los Trastornos del Espectro del Autismo

Hace apenas unas semanas descubrí Pinterest, una red social que cada vez se está poniendo más de moda y que consiste en la creación de carpetas donde compartes pins (imágenes o vídeos que quieres compartir con tus seguidores). Las imágenes a su vez enlazan con contenidos web y como en otras redes sociales, tienes la opción de realizar comentarios en cada pin o compartirlos mediante la opción de repin. Desde que comencé a utilizarla para organizar visualmente los contenidos de Aulautista, algunas ideas de uso en el aula surgieron en mi cabeza, porque, al fin y al cabo, las personas … Sigue leyendo →

Novedades en el Comunicador Personal Adaptable.

Mi querido amigo y compañero Rubén Velasco está que no para… en unos días tendremos disponible la versión 1.5 del Comunicador Personal Adaptable para su utilización en Ipad… y mientras, está comenzando a preparar una versión para los, cada vez más, usuarios de Android. Desde aquí quiero manifestar mi agradecimiento público al trabajo que está realizando, de manera altruista y en su tiempo libre, proporcionándonos a familias, profesionales y usuarios una herramienta fantástica de comunicación. ¿No conoces aún el CPA? Te invito a ver esta presentación en la que se explica perfectamente lo que es, sus diferentes versiones y lo … Sigue leyendo →

Turn Taker. Aplicación para la toma de turnos.

Como ya hemos comentado en numerosas ocasiones en este blog, los niños y niñas con Trastornos del Espectro del Autismo van a necesitar en numerosas ocasiones durante su desarrollo que les enseñemos de forma explícita aspectos que otros niños aprenden de forma espontánea. El juego y las normas que lo rigen, forma parte de esos aprendizajes explícitos en los que será necesario establecer la toma de turnos, las normas del juego, la reacción ante la pérdida y el éxito, etc. Debido a las buenas competencias visuales que suelen presentar las personas con TEA, cuestiones como la toma de turnos se han abordado tradicionalmente mediante el uso … Sigue leyendo →

Historias especiales (Special Stories)

Historias Especiales es la segunda aplicación desarrollada por Special iApps de la que ya analizamos hace unos días en este mismo blog  la aplicación Palabras Especiales. Con una imagen y dinámica de funcionamiento muy similar a la anterior, Historias Especiales nos ofrece la posibilidad de crear álbumes que integran imagen, texto y sonido, proporcionando múltiples posibilidades de uso en alumnos y alumnas con Trastorno del Espectro del Autismo. Veamos algunos ejemplos: Podemos crear álbumes de objetos de interés, actividades gratificantes o personas del entorno para trabajar el desarrollo léxico. También podemos grabar al alumno diciendo las palabras para que se … Sigue leyendo →

Calm Counter. Una aplicación para el autocontrol emocional.

En numerosas ocasiones no somos capaces de evitar que surja un problema de conducta o que la persona con quien estamos trabajando se ponga más nerviosa o alterada de lo habitual. Es necesario pues, ayudar a dicha persona a mejorar su autocontrol. Para ello solemos enseñar diversas estrategias como pedir de manera adecuada tomar un descanso o realizar una actividad gratificante, hablar con voz calmada y ayudarle a respirar profunda y pausadamente o emplear claves visuales que ayuden a controlar los impulsos mediante la espera o el silencio. Hoy os traigo otra aplicación que puede utilizarse tanto en  Iphone y Ipad como … Sigue leyendo →

Palabras especiales (Special Words)

Hoy voy a hablaros de una aplicación para Ipad que me parece muy interesante para el uso en alumnos y alumnas con TEA. En nuestro centro la estamos empleando con algunos niños muy pequeños y estamos obteniendo buenos resultados ya que es atractiva para ellos, sencilla de usar y nos permite abordar diferentes aspectos como el emparejamiento visual, lectura global, discriminación visual, etc. Se trata de la aplicación Palabras Especiales (Special Words) desarrollada por Special iApps. Voy a explicar primero en qué consiste y después veremos las posibilidades de personalización que nos ofrece. Palabras Especiales nos presenta una pantalla con cuatro elementos fijos y … Sigue leyendo →

PictoDroid y PictoDroid Lite

Entre todas las nuevas aplicaciones para Android que pueden ayudar a las personas con Trastornos del Espectro Autista en diferentes aspectos de su vida, hoy voy a hablaros de dos muy recientes que constituyen un nuevo sistema de comunicación basado en pictogramas, viniendo de este modo a completar la oferta de comunicadores de este tipo que ya conocemos como son el CPA, Sc@ut, aplicación Hola del Proyecto Azahar, Ablah o E-Mintza entre otros, cada uno de ellos haciendo uso de diferentes soportes y con diferentes modos de utilización. En este caso vamos a hablar de PictoDroid Lite (versión reducida y … Sigue leyendo →

E-Mintza

Cada vez son más numerosos los programas y aplicaciones diseñados específicamente para contribuir a dar respuesta a las necesidades específicas de las personas con Trastornos del Espectro Autista. Como profesionales debemos conocer cuales son y qué características tienen para poder decidir su idoneidad de uso con algunas personas. Hoy voy a hablaros de un programa que ha salido hace sólo unos días de la mano de  la Fundación Dr. Carlos Elósegui de Policínica Guipuzkoa y la colaboración de Fundación Orange llamado E-mintza. E- mintza es un comunicador que utiliza la fantástica base de pictogramas de ARASAAC como soporte, además de … Sigue leyendo →

Leo con Lula

Ha llegado el día en el que quiero daros a conocer un nuevo proyecto. Se trata de Leo con Lula, una idea que hemos desarrollado mi compañera Laura y yo a lo largo del pasado curso y que, ahora, queremos compartir con todos vosotros, sabiendo que os gustará y os resultará de bastante utilidad. Leo con Lula es un método de Lectura Global para alumnos y alumnas con Trastornos del Espectro Autista que utiliza la Pizarra Digital Interactiva como soporte para su desarrollo o, en su defecto, cualquier ordenador, consiguiendo de este modo unos altos índices de motivación para el alumnado que encuentra en … Sigue leyendo →

AraWord: Un procesador de texto muy especial

Los compañeros y amigos de ARASAAC no dejan de sorprendernos y de facilitarnos herramientas que contribuyen a mejorar nuestro trabajo e intervención con personas que, como en el caso de los Trastornos del Espectro Autista, necesitan de apoyos visuales para la comprensión del entorno y, en muchas ocasiones, también para la comunicación con los demás. Hasta ahora hemos podido disfrutar de las herramientas online que ofrece el portal y que nos facilita la tarea de elaboración de tarjetas, frases con pictos, y horarios entre otros, así como del programa TICO que, haciendo uso de los pictogramas de ARASAAC, permite la … Sigue leyendo →

Visual Auditory Timer. Medidor visual para android.

El desarrollo de nuevas aplicaciones para smartphones está ampliando el repertorio de materiales y estrategias de los que disponemos para abordar determinadas situaciones o conductas con las personas con TEA. En numerosas ocasiones, aplicaciones no específicas pueden sernos de gran utilidad. Es el caso de Visual Auditory Timer, una aplicación para Android consistente en un cronómetro visual que puede ayudar a la persona con TEA a comprender mejor la duración de una actividad concreta. Visual Auditory Timer se configura muy fácilmente, en apenas un par de toques podemos elegir la duración que tendrá, mostrada mediante un círculo de color que … Sigue leyendo →

Autiplan. Herramienta para elaborar planificadores visuales.

La tecnología está llegando a lugares que hace unos años no podíamos siquiera imaginar, y, afortunadamente uno de esos lugares a dónde está llegando cada vez con más fuerza es al ámbito de los trastornos autistas.Personalmente me parece que los dispositivos táctiles, ya sean en forma de teléfono, tablet, PDA, pantallas táctiles de ordenador o PDI, suponen un recurso extraordinario para las personas con TEA ya que facilitan la accesibilidad y resultan altamente motivadoras, además de ser elementos muy intuitivos y visuales, lo que los hace especialmente apropiados y recomendables para cubrir las necesidades de la población a la que … Sigue leyendo →

Análisis del Comunicador Personal Adaptable (CPA) para Iphone

Hace unas semanas comenté que había salido a la luz la aplicación para Iphone y Ipod touch del Comunicador Personal Adaptable que tan buenos resultados nos ha dado anteriormente con algunos de nuestros alumnos en sus versiones para PDA. Hoy quiero detenerme un poco más en esta versión del CPA para Iphone y explicaros sus características más destacadas, para que podáis tener una información más completa a la hora de elegir el comunicador que mejor se adapte a las necesidades de la persona con TEA con quién vayáis a intervenir. En primer lugar, el CPA para Iphone prescinde de las … Sigue leyendo →

IN-TIC TEA

Como ya anunciamos a través de facebook y twitter, el pasado 18 de mayo se lanzó la aplicación IN-TIC para Android, pero no fue la única novedad, ya que IN-TIC para escritorio windows también se ha renovado y una de las novedades introducidas ha sido la creación de un módulo específico para Trastornos del Espectro Autista (IN-TIC TEA) que resulta de lo más interesante. IN-TIC es un proyecto desarrollado por la Fundación Orange y el Centro IMEDIR. Sin duda se trata de una aplicación que será necesario conocer en profundidad para poder aprovechar todas las utilidades que trae consigo y aplicarlas … Sigue leyendo →

Comunicador Personal Adaptable disponible en la App Store

Hoy nos hemos levantado con una buena noticia: El Comunicador Personal Adaptable creado por Rubén Velasco y Daniel Muñoz ya tiene versión para Iphone/ Ipod Touch/ Ipad. Con una imagen renovada y la incorporación del vocabulario pictográfico y sonoro de ARASAAC, llega esta importante aplicación que, sin duda, responderá a la necesidad de muchas personas con TEA y otros trastornos de la comunicación que ahora pueden emplearlo en un soporte diferente y de cada vez más frecuente uso como son los productos de Apple. La aplicación, gratuita, estoy segura de que cubrirá nuestras expectativas del mismo modo en que lo … Sigue leyendo →

Agrega: Actividades digitales para alumnos con Trastornos del Espectro Autista.

Hoy vamos a hablar de recursos online específicos para autismo. En este caso, en el portal Agrega podemos tener acceso a 24 aplicaciones o actividades especialmente diseñadas para trabajar distintos ámbitos en las personas con Trastornos del Espectro Autista. El proyecto Agrega tiene como finalidad la promoción de la integración de la tecnología en educación y constituye una importantísima base de datos de contenidos digitales organizados curricularmente para facilitar su  localización y uso. Agrega se compone de diversos repositorios de contenidos curriculares digitales provenientes de las diferentes Comunidades Autónomas españolas. A continuación tenéis los títulos y enlaces a las diferentes … Sigue leyendo →

Ablah: Comunicación para personas con TEA

Ablah es una aplicación para Ipad, Iphone y Ipod touch (y desde hace poco también para dispositivos con Android de hasta 7″) que funciona a modo de comunicador para personas con problemas de comunicación y está especialmente diseñada para su uso en personas con Trastornos del Espectro del Autismo. He estado probándola en un Ipad la semana pasada pudiendo comprobar la sencillez de su manejo aunque hay que hacer la aclaración de que para manejar esta aplicación adecuadamente es necesario tener mucho control a nivel de motricidad fina, ya que el paso entre imágenes de categoría es muy rápido y … Sigue leyendo →